+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahvospitatelya.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для воспитателей, специалистов ДОУ и дошкольников – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

4633 материалов

Проект "Азбука юного финансиста

Мухина Оксана Владимировна

Для детей подготовительной группы за одну неделю проведён цикл бесед и игр о деньгах, семейном бюджете и экономии. Дети научились различать монеты и купюры, понимать разницу между «нужно» и «хочется». Итогом стала выставка творческих работ «Деньги будущего», а родители активно поддержали проект.

Драматизация сказки "Теремок" (на новый лад)

Якубовская Наталья Леонидовна, Гончарова Наталья Николаевна

Данный сценарий сказки подойдет в качестве релаксационной паузы для педагогов, например, на педсовете по теме, связанной с театрализованной деятельностью детей в ДОУ.

Семинар-практикум "Вовлечение родителей в образовательный процесс: инновационные подходы и формы организации работы

Грамотина Алена Анатольевна

Здесь представлен семинар - практикум для педагогов детского сада из личного опыта работы с родителями. в конспекте представлены эффективные приёмы и методы, которые можно применять практически в условиях современных и инновационных реалий.

Формирование у дошкольников представлений о малой Родине

Афанасьева Светлана Алексеевна

В статье рассматриваются инновационные и нестандартные формы работы по формированию у дошкольников представлений о малой Родине - Республике Мордовия. Раскрываются современные подходы к патриотическому воспитанию в условиях поликультурного региона: от виртуальных экскурсий и интерактивных квизов для старших дошкольников до танцевально-игровых практик и лексических игр на материале эрзянского и мокшанского языков для детей младшего и среднего возраста. Предложенные методы направлены на создание у детей «живого» эмоционального отклика и чувства сопричастности к истории, культуре и традициям Мордовии.