Публикации
Перспективное планирование по музыкально-театрализованной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности
Автор: Акамова Оксана Николаевна, Шумилова Елена Евгеньевна
Воспитательные возможности театральной деятельности широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всём его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. В процессе работы над выразительностью реплик, персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребёнка, совершенствуется звуковая культура его речи, её интонационный строй.