Конспект по математике во второй младшей группе "Путешествие ребят

План-конспект занятия по математике для второй младшей группы
#### Тема: "Путешествие ребят"

Цели занятия:
- Формирование представлений о числах в пределах 5.
- Повышение интереса к математике через игровую форму занятия.
- Развитие умения сравнивать количество предметов.
- Развитие мелкой моторики, внимания и памяти.

Оборудование и материалы:
- Игрушечный микроавтобус и маленькие кукольные фигурки.
- Карточки с числами от 1 до 5.
- Набор цветных геометрических фигур.
- Музыкальное сопровождение для оформления путешествия.

Ход занятия:

1. Введение и мотивация
   - Вводная часть с рассказом о том, что всех ребят ждет удивительное путешествие на автобусе по волшебной стране Математики.
   - Обсуждение с детьми того, что необходимо для путешествия.

2. Физкультминутка
   - Простые физические упражнения перед основной частью занятия для привлечения внимания детей.

3. Основная часть
   - Задание 1: "Загрузка автобуса". Детям предлагается распределить кукольных ребят по автобусам в соответствии с номером карточки.
   - Задание 2: "Путешествие к числам". Используя музыкальное сопровождение, дети перемещают автобусы к карточкам с числами, находя при этом соответствующее количество предметов вокруг (например, тучки, деревья).
   - Задание 3: "Строительство моста". Используя геометрические фигуры, дети стараются построить мост, чтобы автобус смог продолжить свое путешествие.
  
4. Закрепление материала
   - Рефлексия о том, кто и как помогал ребятам в путешествии, повторение чисел.
   - Вопросы к детям о том, какое количество детей садилось в автобус, какие числа встречали на пути.

5. Итоги и обсуждение
   - Обсуждение с детьми полученного опыта, выявление самых активных и внимательных участников.
   - Похвала каждому ребенку за участие и вклад в общее путешествие.

6. Завершение
   - Игровая активность на закрепление математических знаний, например, сортировка фигурок по автобусам согласно их качествам или количеству.
   - Прощальная песенка о путешествиях.

Домашнее задание: Предложить детям вместе с родителями составить похожую математическую историю про путешествие, используя игрушки и предметы дома.

Комментарий для воспитателя: Важно следить за тем, чтобы все дети были активно вовлечены в процесс и каждый имел возможность проявить себя. В зависимости от динамики занятия, некоторые задания можно модифицировать на ходу для поддержания интереса и внимания детей.