Публикации
Использование предметно схематических моделей в процессе освоения связной монологической речи
Автор: Мошева Татьяна Геннадьевна
Как показать детям многообразие природных явлений, изменчивость развивающихся организмов или сезонных явлений природы, растянутых во времени, незаметные для восприятия связи и зависимости внутри природных сообществ, скрытый образ жизни многих животных в природе? Успешно решить эти задачи помогает метод моделирования, который основан на принципе замещения реальных объектов предметами, схематическими изображениями, знаками. Сущность моделирования состоит в извлечении из объекта познания системы наиболее существенных в каждом конкретном случае отношений и представление данной системы в доступном для восприятия и осмысления виде.