Публикации
Роль художественной литературы в развитии речи и духовно-нравственного воспитания дошкольников
Автор: Шека Юлия Николаевна
Проблема развития речи дошкольников является комплексной, так как основывается на данных не только психологии и педагогики, но и общего языкознания. Художественная книга дает прекрасные образцы литературного языка. В рассказах дети познают лаконичность и точность языка; в стихах – музыкальность, ритмичность русской речи; в сказках – меткость, выразительность. Из книги ребенок узнает много новых слов, образных выражений, его речь обогащается эмоциональной и поэтической лексикой.