Публикации
Для воспитателей, специалистов ДОУ и дошкольников – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
3945 материалов
Данное методическое пособие разработано как тетрадь-тренажёр для дошкольников по развитию графомоторных навыком, мелкой моторики кисти рук. Задания подобраны с учетом индивидуального темпа развития дошкольников и индивидуальных потребностей отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, что позволяет осуществлять дифференцированный подход к организации взаимодействия с обучающимися, сообразно возрасту воспитанников, осуществляя индивидуализацию дошкольного образования. Задания в тетради не имеют порядкового номера, что позволяет педагогу презентовать задания из тетради, указывая номер в окошечке, исходя из индивидуально состояния графомоторных навыков и мелкой моторики ребёнка, опираясь на данные педагогического мониторинга. Тетрадь можно использовать как инструментарий для проведения педагогического мониторинга. Наполнение тетради-тренажёра возможно корректировать, дополнять, усложнять( по необходимости)на усмотрение педагога, родителя. Задания в тетради предусматривают разноплановый характер деятельности, осуществляемый как самостоятельно обучающимся, так и совместно с педагогом, партнером. Листы тетради ламинированы, что дает возможность её многократного использования Тетрадь можно использовать в ДОУ в образовательной деятельности (презентуя задания из тетради воспитанникам), в свободной деятельности самостоятельно воспитанниками, в семейном кругу с родителями. Оформление тетради красочное, эстетично оформленное, что делает его привлекательным и интересным для детей.
Практическое занятие в автогородке с детьми старшей группы. Дети пробуют себя в роли водителя транспортного средства, пешехода.Повторяют правила безопасного перехода проезжей части по регулируемому пешеходному перекрестку, а также ориентируясь на сигналы регулировщика.