+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahvospitatelya.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для воспитателей, специалистов ДОУ и дошкольников – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

3993 материалов

Использование макетов в образовании дошкольников.

Бычкова Елена Анатольевна

Авторская разработка дидактического пособия -макет "Природные зоны и ландшафты". Уникальность данного пособия состоит в том, что оно окажет помощь педагогу в обучении детей от 3 до 7 лет познакомиться с различными природными ландшафтами. Ребята смогут попутешествовать из северных районов в южные, проследить, как меняется картина природы, подумать, почему это происходит. Достоинства макета — большая информационная емкость, отсутствие несущественных деталей, которые могут отвлечь внимание детей, статичность. .

Маленькие солнышки в траве

Степанченко Наталья Юрьевна

В материале подобраны стихи для дошкольников об одуванчиках.

Кризис трех лет

Ленкова Людмила Николаевна

К трем годам родители начинают замечать серьезные изменения в своем ребенке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Улыбка умиления на лицах родителей сменяется выражением озабоченности, растерянности и некоторого раздражения. Многие не знают, что в это время происходит очень важный для ребенка психический процесс: это первое яркое выражение своего «Я», это его попытка самостоятельно отдалиться от матери, удлинить психологическую пуповину, научиться многое делать самому и как - то решать свои проблемы. Без психологического отделения от родителей ребенку сложно будет найти себя в этой жизни, выработать механизмы психологической адаптации и гибкого поведения в различных ситуациях.